霸州市金榜家具有限公司，成立于2000年，品牌“金榜题名”也相继诞生。在坚持“质量为根、诚信为本”的正确理念，和各企事业的认同中一步步的成长、壮大！

《学校课桌椅功能尺寸 》GB/T 3976-2002

标准简介

本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。本标准适用于生产加工大、中、小学校及托幼机构课桌椅的各类生产企业，大、种、小学校及托幼机构参照执行。

《课桌椅 》QB/T 4071-2010

标准简介

本标准规定了课桌椅的术语和定义、分类、要求、试验方法、检验规则、使用说明、标志、包装、运输和贮存等。 本标准适用于大、中、小学等教育机构和培训机构教学用的通用课桌、课椅。其他教学用课桌椅可参照本标准执行。

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木制课桌椅凳的生产加工要求，即客户对木制课桌凳的要求，以及制作的细节描述：

1．采用硬杂木作实用框架（杂木即为多种木种，河北课桌椅生产，如阔叶树，杉木等）

2．面板，用硬杂木实板，或是采用木作面板(防火板贴面) - 根据客户要求；

3．采用杂木作围板、底板；

4．采用油漆(2遍打底、面漆3遍) - 可根据客户要求；  

5．木头烘干处理，无蛀虫。

木制课桌凳安装要求：

1．整体安装后牢固，不会出现摇摆现象；  

2．桌子及椅子的外表面层无明显色差、光滑、无流、无剥落现象，要求烘干；边与角用砂布擦磨，确保木质无腐朽，无虫蛀，无裂痕，不变形

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学生桌椅结构

　　虽然桌椅具有上下调节功能，但其结构仍然很简单。但这种塑料电梯桌椅的刚度不是很高。学生桌椅的优点很明显，即可以手动调节桌椅的高度，可供不同高度的学生使用。有了好的“挂”，学生就会有很多的班级状态，不容易引起学生疲劳，不会引起学生近视或其他。学生课桌椅的缺点由于腿是钢结构，结构复杂，学生打扫教室比较麻烦。由于电梯和椅子不能随意调整高度，他们乐于使用正确的工具(如扳手)，这导致许多电梯和椅子进入固定的桌子。注意学生桌椅的选购，学生桌椅的选购非常重要。学生桌椅要牢固，不能摇摇欲坠；学生桌椅的使用要环保，学生是祖国的未来，保护祖国的花朵，使用环保材料有利于学生的健康；学生桌椅的大小也很重要，河北课桌椅价格，其大小应符合流行、符合人体工学的原则；此后，学生桌椅的颜色应协调一致，不能很受欢迎，好的是颜色选择轻盈典雅。